Καλώς Ορίσατε στο Δικτυακό Χώρο του Σχολείου Μας!
Η Ηλεκτρονική Πύλη του σχολείου μας αποτελεί ένα σημαντικό επίτευγμα για τα εκπαιδευτικά ιδρύματα Μέσης Εκπάιδευσης. Ο στόχος είναι η σημαντική ενίσχυση του εκπαιδευτικού έργου.
Ο επισκέπτης μπορεί να δει την ιστορία του σχολείου, τα κτίρια, υλικό από τις εκδηλώσεις μας καθώς επίσης και τις Ευρωπαϊκές μας συνεργασίες.
Ο μαθητής μπορεί να έχει πρόσβαση στις ανακοινώσεις του σχολείου, στο ημερολόγιο των εργασιών καθώς επίσης και σε επιλεγμένο μαθησιακό υλικό ανά μάθημα.
Ο καθηγητής μπορεί να δίνει στους μαθητές του το υλικό, αφού κάθε ειδικότητα έχει τη δική της σελίδα και πρόσβαση στις ανακοινώσεις που τον αφορούν.
Καλή περιήγηση...
Προτάσεις Βιβλιοθήκης
Η δημοτική βιβλιοθήκη του Δήμου Φιλοθέης – Ψυχικού
(Στρ. Καλλάρη 13, Ψυχικό, Τηλ. 210-6724307, 210-6773485)
προτείνει για τα Χριστούγεννα:
Ο ΠΟΛΕΜΟΣ ΠΟΥ ΕΣΩΣΕ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ
Συγγραφέας: Bradley Brubaker Kimberly
Ο ΞΕΝΟΣ
Συγγραφέας: CAMUS ALBERT
Η ΚΟΜΨΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΣΚΑΝΤΖΟΧΟΙΡΟΥ
Συγγραφέας: Μιριέλ Μπαρμπερί
ΤΟ ΝΟΥΜΕΡΟ 31328
Αόρατες διαδρομές
Αόρατες Διαδρομές
Στις 29 Νοεμβρίου οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στις «αόρατες» περιοχές της Αθήνας. Αυτή η ευκαιρία τούς δόθηκε μέσα από το πρόγραμμα «Αόρατες διαδρομές», που διοργανώνει το περιοδικό δρόμου «Σχεδία». Οι μαθητές με τη συμμετοχή τους σε αυτό το πρόγραμμα συνέβαλαν στον αγώνα του περιοδικού «Σχεδία» ενάντια στην προκατάληψη απέναντι στους συνανθρώπους μας οι οποίοι, για διαφόρους λόγους, φιλοξενούνται πλέον από τον δήμο Αθηναίων, αλλά και απέναντι στην ίδια μας την πόλη
Την ημέρα αυτή λοιπόν, με οδηγό τον άστεγο, εργαζόμενο για τη «Σχεδία» συμπολίτη μας, οι μαθητές ξεκίνησαν από την πλατεία Βάθης , στο κέντρο της Αθήνας, να εξερευνούν τα στενά της πρωτεύουσας, με σκοπό, όπως είπε και ο εκπρόσωπος του περιοδικού, κύριος Μιχάλης, «να κάνουν το αόρατο ορατό». Οι μαθητές πέρασαν από τις έξι συνολικά στάσεις του προγράμματος και ενημερώθηκαν για τις κοινωνικές δομές και τις υπηρεσίες στο κέντρο της πόλης, όπως συσσίτια, ξενώνες, κέντρα ημέρας, κέντρα απεξάρτησης κ.α.
Τα παιδιά μεσα από αυτή τη διαδρομή ξεπέρασαν όχι μόνο τον φόβο για τον άστεγο διπλανό τους, αλλά και για το κέντρο της πόλης. Συνάντησαν μία διαφορετική πραγματικότητα και ενημερώθηκαν για τις διεξόδους από κάποιες δυσκολίες, με τις οποίες μπορεί να τους φέρει αντιμέτωπους η ζωή, από έναν άνθρωπο με βαθιά πείρα ζωής.
Οι μαθητές δήλωσαν πως:
«Μέσα από αυτή μας την εμπειρία άλλαξε ο τρόπος με τον οποίο αντικρύζουμε τον κόσμο και γυρίσαμε στο σπίτι γεμάτοι από συναισθήματα ευγνωμοσύνης, για αυτά που μας προσφέρονται στη ζωή, αλλά και συμπόνοιας για τους συμπολίτες μας.».
Μποζίκα Όλγα
Σπανουδάκη Γεωργία
Μέλη της Ομάδας Unesco του ΓΕ.Λ Ψυχικού
Μήνυμα από την κα Azouley
Μήνυμα από την κα Audrey Azoulay, Γενική Διευθύντρια της UNESCO, με αφορμή την Ημέρα των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, στις 10 Δεκεμβρίου 2018
Η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου ενσαρκώνει τη βαθιά επιθυμία της ανθρωπότητας για ελευθερία, δικαιοσύνη και αξιοπρέπεια. Δεν είναι το προϊόν μίας μεμονωμένης κουλτούρας ή παράδοσης, αλλά ένα κοινό θεμέλιο για όλα τα άτομα, ώστε να ζήσουν μία ολοκληρωμένη ζωή, και για όλους τους ανθρώπους και για όλα τα έθνη να ζήσουν μέσα σε ειρηνικές συνθήκες. Φέτος, γιορτάζουμε 70 χρόνια από τη συγκέντρωση των εθνών όλου του κόσμου για τον καθορισμό ενός πλήρους συνόλου εγγενών, αναφαίρετων και παγκόσμιων ανθρωπίνων δικαιωμάτων.
Επιστολή προς τους Μαθητές
Αγαπητέ Μαθητή,
Αγαπητή Μαθήτρια,
Το Σεπτέμβριο του 2015, η Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών στη Νέα Υόρκη έλαβε μία απόφαση που θα μπορούσε να χαρακτηριστεί ως μία ιστορική συμφωνία που θα επηρεάσει τη ζωή εκατομμύριων ανθρώπων ίσως και τη δική σου. Πρόκειται για την υιοθέτηση 17 Στόχων, γνωστοί ως «Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης», οι οποίοι εκφράζουν τις σύγχρονες παγκόσμιες προκλήσεις, σε μια προσπάθεια να ανταποκριθούν αποτελεσματικά όλες οι χώρες στα παγκόσμια προβλήματα.
Σε αυτή την Παγκόσμια συμφωνία, περισσότεροι από 150 ηγέτες που εκπροσωπούν σχεδόν το σύνολο της ανθρωπότητας, δεσμεύτηκαν να μεταμορφώσουν τον κόσμο μας σε έναν κόσμο χωρίς φτώχεια, πείνα και ανισότητες. Έναν κόσμο με αξιοπρεπή εργασία και καλή εκπαίδευση, έναν κόσμο ειρηνικό χωρίς την απειλή της κλιματικής αλλαγής, έναν κόσμο που μέσα από τις αρχές της βιώσιμης ανάπτυξης, θα μεριμνά για τις ανάγκες όχι μόνο της σημερινής γενιάς αλλά και των μελλοντικών γενεών δηλαδή για το δικό σου κόσμο.
Ιδιαίτερα σημαντικός για εσάς τους μαθητές και τους δασκάλους σας, είναι ο Στόχος 4 για την ελεύθερη, ισότιμη και ποιοτική εκπαίδευση.
Ο Στόχος αυτός επιδιώκει όλα τα αγόρια και κορίτσια στον κόσμο να πηγαίνουν σχολείο και να τους παρέχεται καλή ποιοτική εκπαίδευση.
Σήμερα, 57 εκατομμύρια παιδιά δεν πηγαίνουν σχολείο, ενώ 103 εκατομμύρια νέοι παγκοσμίως έχουν δυσκολία να διαβάσουν και να γράψουν. Ο Στόχος 4 επιδιώκει να εξαλειφθούν όλες τις διακρίσεις με βάση το φύλο και να διασφαλιστεί η πρόσβαση σε ευάλωτες ομάδες, όπως τα άτομα με αναπηρίες. Παράλληλα, επιδιώκει είτε να αναβαθμισθούν οι σχολικές εγκαταστάσεις είτε να οικοδομηθούν νέες, ώστε να ανταποκρίνονται στις ανάγκες όλων των μαθητών, όπου και αν βρίσκονται.
Τους Στόχους αυτούς, από τον 1ο και τον 4ο μέχρι τον 17ο πρέπει να τους πετύχουμε.
Θα τα καταφέρουμε;
Η μέχρι σήμερα εμπειρία δείχνει ότι χρειάζεται συντονισμένη προσπάθεια και συνεργασία από όλα τα μέρη. Μπορούμε, αρκεί να μείνουμε προσηλωμένοι και ενωμένοι στην κοινή μας παγκόσμια προσπάθεια. Αυτή η προσπάθεια για την υλοποίηση των στόχων θα διαρκέσει μέχρι το 2030. Αυτό σημαίνει ότι εσύ και οι συμμαθητές σου, θα μεγαλώσετε και θα ωριμάσετε ταυτόχρονα με τους Στόχους. Αυτός είναι ακόμα ένας σημαντικός λόγος για να συμμετάσχεις ενεργά στην παγκόσμια προσπάθεια που έχει ήδη αρχίσει, γιατί σε αφορούν άμεσα.
Μάθε λοιπόν εδώ για τους Στόχους και κάνε ότι περνάει από το χέρι σου για να γίνουν πραγματικότητα.
